EDIÇÕES ANTERIORES-2019

REVISTA ELITE

Ano 1, n. 01, jan./dez.-2019


EDITORIAL

A REVISTA ELITE emergiu como uma resposta "temprana" à necessidade de criarmos um espaço-tempo inovador, acessível, com qualidade potencial para abrigar, dialogar sobre estudos e intervenções versando sobre temáticas que se circunscrevem às relações e interconexões que as tecnologias da informação e comunicação- TIC estabelecem com a escola e a sociedade.Buscamos, com a veiculação deste canal de comunicação e interação, promover estudos na área de formação docente, das tecnologias da informação e comunicação TIC, além fomentar as práticas de inclusão mediante difusão da LIBRAS e geração de recursos e alternativas metodológicas construídas no contexto da educação especial de abordagem inclusiva.Consolidado como grupo de pesquisa, cadastrado no CNPQ desde agosto de 2013, o GETEL-Grupo de Estudos em Tecnologias, Educação e Libras, vem operacionalizando diversas ações com o intento de fomentar a produção e difusão de conhecimentos, com vistas a:


Divulgar os trabalhos do grupo;
Congregar pesquisadores, (docentes, discentes e funcionários) de IES e cursos tecnológicos em torno da pesquisa e extensão;
Socializar resultados de pesquisas, nas áreas que se conectam aos propósitos do GETEL;
Divulgar ações de Ensino, Pesquisa e Extensão nas áreas das TIC, formação docente em Ead e educação especial, educação inclusiva e em LIBRAS.

O GETEL direciona as ações para efetivar investigações científicas que visem a questionar, debater, construir e disseminar a inter-relação entre tecnologias, formação docente e a disseminação da LIBRAS, como também implementar projetos de extensão direcionados ao atendimento das demandas identificadas nas pesquisas. Com isso, além de fomentar a construção e consolidação do conhecimento científico na nossa comunidade, visamos também a efetivar práticas empenhadas na transformação das dificuldades e necessidades do sistema educacional circunscrito aos Territórios do Semiárido e Sisal baiano.

O objetivo da REVISTA ELITE é fomentar a pesquisa acadêmica e o debate amplo sobre educação e tecnologias nos diversos prismas de sua relação com a Sociedade e disseminar o conhecimento, o pensamento e as experiências, por meio da produção científica inédita e relevante, desenvolvida por pesquisadores brasileiros ou estrangeiros da área de Educação e tecnologias.
Dessa forma, o Volume 1 da Revista, ELITE apresenta como temática: TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: FOMENTANDO  INCLUSÃO A PARTIR DAS  DIVERSAS LINGUAGENS. Os artigos e resumos, aqui socializados, representam o esforço e as contribuições significativas para pensarmos sobre as possibilidades pedagógicas, a serem geradas, a partir da inserção tecnológica no nosso sistema educacional, de modo que as tecnologias possam estar a serviço de construções dos processos de desenvolvimento humano.

Neste contexto, foi criada em 2019, a REVISTA ELITE: Educação, Linguagem e Tecnologias, a partir da necessidade dos pesquisadores multidisciplinares do GETEL, da Universidade do Estado da Bahia, Campus XI em Serrinha- Bahia, em publicizar e difundir resultados das pesquisas e vivências de práticas de Ensino, Pesquisa e Extensão, realizadas pelo Grupo, como também, ampliar as possibilidades de divulgação das produções científicas da área de educação, tecnologias e áreas que com elas dialoguem. Busca difundir Artigos científicos; Resenhas e Resumos de Teses e Dissertações; e, Produções Didáticos pedagógicas em diversas linguagens, voltados para as temáticas que envolvam: Formação docente; Tecnologias na educação; Libras, Diversidades e EaD.

Editores da Revista

Ana Cristina de Mendonça Santos
Jusceli Maria Oliveira de Carvalho Cardoso
Julio César Gomes Santos
Márcia Raimunda de Jesus Moreira da Silva

SUMÁRIO

ARTIGOS CIENTÍFICOS

1. REFLEXÕES SOBRE O ENSINO HÍBRIDO NA UNEB CAMPUS XI DE SERRINHA/BA: VIVÊNCIAS DA OFERTA SEMIPRESENCIAL NA GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA
Ana Cristina de Mendonça Santos - UNEB/CAMPUS XI
Adriele Ribeiro Simões-Professora Educação Básica
Damires Santos Vasconcelos- Professora Educação Básica
Naiara Teixeira Barbosa- Professora Educação Básica

2. A DOCÊNCIA, TECNOLOGIAS E OS CONTEXTOS DA EJA: OLHARES REFLEXIVOS
Maria Cezarela Oliveira de Carvalho - UNEB - Coité

3. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA A CRIANÇA COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS 

Ângela Ateone Batista do Carmo Ferreira - UEFS
Tiara Silva Santana -Docente da educação básica, graduada em Pedagogia

4. POSSIBILIDADES DE REPLICAÇÃO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM DO AVA UNEB PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS

Adriana dos Santos Cruz-Especialista em Libras - UNEB
Jusceli Maria Oliveira de C. Cardoso-Docente - UNEB
Jaqson Alves Santos- Professor de Libras e Educação da Universidade Federal do Sul da Bahia - UFSB

5. A REALIDADE E OS DESAFIOS DE UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARA GARANTIA DA ACESSIBILIDADE

Railda dos Santos Araújo- Graduanda do curso de Pedagogia - UNEB - PIBID
Jandacira Janaína dos santos-Graduanda do curso de Pedagogia - UNEB - PIBID
Renata Adrian Ribeiro Santos Ramos-Professora da UNEB - CAMPUS XI - PIBID

6. GAMIFICAÇÃO: DOS JOGOS À GESTÃO DE PESSOAS

Álvaro Tadeu Paes Fiuza Filho UNEB - Campus XI
Júlio Cesar Gomes Santos. Graduando - UNEB Campus XI

ENSAIOS


1.NARRATIVAS E MEMÓRIAS SOBRE OS MÉTODOS CONSTRUÍDOS NOS TERRITÓRIOS DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Bianca de Jesus França-Graduanda em Pedagogia - UNEB - CAMPUS XI

Ilana Santos dos Anjos- Graduanda em Pedagogia - UNEB - CAMPUS X

Railda dos santos Araújo-Pesquisadora GETEL - UNEB - CAMPUS XI

Jusceli Maria Oliveira de C. Cardoso - Docente - UNEB - CAMPUS XI

2.UMA RELEITURA PEDAGÓGICA COLABORATIVA SOBRE O CONCEITO DE LUDICIDADE

Katiele Ferreira dos Santos - Graduada em Pedagogia - Pesquisadora FORMACI
Isaura Santana Fontes - FORMACI - UNEB - CAMPUS XI 
Márcia Raimunda de Jesus Moreira da Silva - FORMACI - UNEB - CAMPUS XI

RESUMOS


1."O FASCÍNIO E A ESPETACULARIZAÇÃO COMO PEDAGOGIAS CORPORAIS NO WORLD OF WARCRAFT"

Julio Cesar Gomes Santos-UNEB.

2.POLÍTICA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA NO TEMPO PRESENTE: CORPO E CULTURA COMO OBJETO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Aparecida Carneiro Pires - UFCG/Brasil

Maria Cecília de Paula Silva - UFBA /Brasil

OUTRAS LINGUAGENS

1. FORMAÇÃO DOCENTE EM VERSOS DE POESIA
Geronildo Ramos
2. CONGRESSO LITERÁRIO DA POESIA NO CÉU
Maria Raquel de Carvalho Cardoso,
Rodrigo Silva Santos
Gabriel Mute Batista de Oliveira
Professora orientadora: Jusceli Maria O. de C. Cardoso.



Arquivos da Revista

1ª ed (2019)

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